凉宫春日的忧郁 2009

简介：古药大陆，万族林立，丹师为尊，阴阳丹神苏北皇为炼神丹耗尽心血却被红颜暗算，与丹药融为一体隐藏百年。百年后，其子孙苏北天受辱，仍顽强抵抗，意外获丹神传承，霸气归来！觉醒冰火双系武脉，重修炼丹神术，成就少年英雄。随着调查母亲失踪的真相，一桩桩阴谋也逐渐浮出水面。且看苏北天历经劫难，勘破武道之极，成就丹道至尊！

简介：成功营救药老后，重伤的萧炎被带回星辰塔闭关，得益于三千焱炎火和星辰之力的修复，沉睡了一年的萧炎终于苏醒，并晋升为了斗尊。为了修复药老的本源魂气，萧炎决定前往远古时期斗圣留下的遗迹，然而，无数势力都窥觑此地的天阶斗技和斗圣骸骨，在遗迹未开启之前，已经有多方势力汇聚于此，所有人都想分一杯羹，与此同时，魂殿的威胁也迫在眉睫，萧炎唯有火中取栗，方可博得一线生机。

简介：改编自知名作家天蚕土豆的同名漫画《元尊》，讲述了大周王朝太子周元，遭到敌国大武王朝的戕害，圣龙气运被夺，身中怨龙毒，多年来无法修炼，命在旦夕。而少年周元，热血不息，遇少女夭夭，得天元神笔，解除桎梏，击败大武。周元发誓要夺回属于自己的一切。

简介：围绕桃夭、柳公子、磨牙一行在京师的游历，展示了人与人，人与妖之间的距离或许并没有想象中的那么难以逾越。无论是桃夭与丁三四的互动，还是老张带给柳公子跨越人生和厨艺的指点，亦或是磨牙面对傒囊时的左右为难，都让一行人各自获得新的成长。而同时，封无乐，陈白水等人也获得各自的救赎，或许人生旅途就是这般互相影响，五味杂陈。

简介：万物有灵，能召唤万物之灵的人被称为“召唤师”，自古以来，召唤师的传说深藏于每段历史当中，如今，新的时代，召唤师——觉醒！立志成为拉面王的阿杰无意中召唤出了女神朵拉，从此走入召唤师的世界。在一次次的战斗和冒险之中，少年们能否掌握自己的命运，发掘出世界的真相？

简介：《天才玩偶》日语版。这是绝对不能对凡人诉说的秘密！平凡的少女小爱为心爱的芭蕾付出无限热情与努力，却总是不及好友小町。当她无意中翻开一本叫《恶偶》的书，才了解到小町惊人才华的背后竟然隐藏着不为人知的秘密……

简介：少年的奇幻盗墓之旅，每周四，全网更新！

简介：当种花家面临亡国灭种危机的时候，就会有一些年轻人站出来成为……革命的先驱者在一开始，困难是暂时的，未来似乎是美好的。一个馒头代表的到底是恩情还是血案。

简介：游戏动画《峡谷重案组》

简介：公元2030年，在一群天才科学家的带领下，生物工程学取得了极大突破，但所有新技术都会很快转化为军用，导致新一代军备竞争的开始。“尖兵”作为本时代生物工程学的最高成就、最尖端的武器，被广泛运用其中。虽然尖兵有着常人所不能及的战斗力，但由于纳米机器会透支生命，大部分尖兵在一定年限后，都会提前退役。女主角琉璃在长久执行任务之后，她的生命也被严重透支。最后只剩下380天生命的琉璃，接到了一个新的任务——去一个平民设施中解救人质。对于只会杀戮和战斗的她来说，这无疑是艰难的，但服从命令的她，依然执行了这个任务。在这次行动中，她意外发现劫持人质的老大，居然是曾经的尖兵。一直喊着让政府交出“伊甸之子”的前尖兵周忠戎，让同为尖兵的琉璃充满了鄙视。为了解决这个尖兵中的败类，两个尖兵之间的战斗，就此展开……

简介：阿衰是怕踢中学一个弱势“坏学生”，为人调皮捣蛋、缺少稳重、学习不佳、总考倒数第一，但其实他是一个幽默滑稽、擅长幻想、乐于助人并且有同情心的初中生。他总是又倒霉又糗！与同桌大脸妹，死党（朋友）小冲、富二代庄库，老师金乘五等人有着难解难分的经历和缘分，众人在校园、家庭，日常生活中魅力四射？！气概不凡？！阿衰将经历班长，扫地小组长，图书管理员，义务扫厕所员，厕霸，外卖小哥，保安，厨师，老板等等身份，这一次他能否翻身逆袭，改变自己在小伙伴心中的定位翻身奴隶吧歌唱呢，没有做不到，只有想不到，爆笑再度来袭，好戏不要错过！

简介：在一个名叫樱桃市的小城里，有一位小学四年级学生小樱桃，她在成长过程中遇到了一系列乐趣和烦恼，由于小樱桃天真活泼，性格开朗，幽默而有主见，善于发表自己的看法和见解，不管遇到什么情况总能以幽默的方式了结。小樱桃幽默的性格和真诚善良的品质使她成为同学、老师和家长们都非常喜欢的人。通过该剧将唤起人们对童年的美好回忆，引导青少年正确看待并处理成长、学习、生活过程遇到的各种难题。　本剧以“幽默童年”为线索，围绕小樱桃的学校、家庭、日常生活展开，以幽默诙谐的艺术手法表现出当今青少年的喜怒哀乐，表现出同学之间、与师长之间美好的友情和亲情，表现出人与自然的和谐之美。该片立足于现实社会，贯穿了人类本质上的善良、真诚、友爱和努力等美好的情感和精神，每集一个独立的故事，每集阐述一个做人、做事的道理，摆脱了枯燥的说教和知识灌输，使观众在轻松、幽默的氛围中体味出人生的哲理，十分贴近青少年的现实生活。　本剧故事内容积极向上、幽默可爱，充满乐观的处事态度，洋溢着童年时代的真诚与幸福。对帮助青少年养成良好的思维和行为习惯、促进未成年人思想道德建设将起到积极作用。